[Athena] Parution: K. Raj, Relocating Modern Science (mais la technique a aussi sa place)

[patrice.bret AT dga.defense.gouv.fr]

Chers collègues,

J'ai le plaisir de vous annoncer
la parution d'un ouvrage de notre collègue de l'EHESS qui peut intéresser
les historiens des techniques.

Cordialement,
Patrice Bret

Kapil Raj, Relocating Modern
Science: Circulation and the Construction of Scientific Knowledge in South
Asia and Europe, 17th-19th Centuries (Delhi: Permanent Black; Basingstoke:
Palgrave-Macmillan, 2006)

Table des matières:
• Introduction 
• Surgeons, Fakirs, Merchants
and Craftsmen: Making L'Empereur's Jardinin Early Modern South Asia 
• Circulation and the Emergence
of Modern Mapping: Great Britain and Early Colonial India, 1764-1820 
• Refashioning Civilities, Engineering
Trust: William Jones, Indian Intermediaries, and the Production of Reliable
Legal Knowledge in Late Eighteenth-Century Bengal 
• British Orientalism in the Early
Nineteenth Century, or Globalisation versus Universalism 
• Defusing Diffusionism: the Institutionalisation
of Modern Science Education in Early Nineteenth-Century Bengal 
• When Human Travellers become
Instruments: the Indo-British Exploration of Central Asia in the Nineteenth
Century 
• Conclusion 
• Bibliography 
• Index

Résumé:
L'ouvrage vise a remettre en question la croyance largement répandue selon
laquelle la science moderne a été créée uniquement en Occident et répandue
par la suite dans le reste du monde. Par une analyse détaillée des moments
clefs de la construction des connaissances en matière de botanique, de
cartographie, d'arpentage, de linguistique, d'éducation scientifique et
d'administration coloniale, il démontre le rôle crucial joué par la
rencontre interculturelle et la circulation dans leur constitution. Ce
livre traite également des questions au centre de l'histoire moderne impériale
et coloniale, britannique et indienne. Il présente ainsi un modèle heuristique
pour d'autres régions, périodes historiques et champs de connaissance
aussi bien que pour aborder des études transnationales.