[Athena] Séminaire Nanotechnologies - cinquième séance 2009 : Alain Kauffman - Jeudi 14 mai 2009 17h-19h

[loevesacha AT yahoo.fr]

Chers collègues

La cinquième séance du séminaire Enjeux anthropologiques, culturels et philosophiques des nanosciences et nanotechnologies 2009 placé sous la responsabilité de Xavier Guchet (Université Paris I) et Sacha Loeve (Université Paris X / Lyon I), et organisé par l’Institut de recherche et d’innovation (IRI), aura lieu le jeudi 14 mail 2009 de 17h à 19h dans la salle du Collège de l’IRI (Espace Piazza, à droite du pot de Raynaud).

L’entrée se fera à partir de 16h45.

 

Cette séance sera l’occasion d’accueillir Alain KAUFFMAN (sociologie, Université de Lausanne), qui parlera du tournant participatif/délibératif dans le contexte international des OGM aux nanotechnologies. Cette séance permettra de détailler le cas de la Suisse en comparaison avec celui de la France et avec celui d’autres pays étrangers. Monsieur KAUFFMAN abordera également la question du rôle des SHS dans ce cadre.

 

Vous trouverez ci-dessous l’intégralité du programme du séminaire.

Bien cordialement,

 

Sacha Loeve,

Fanny Belvisi,

Chargée de Mission

Institut de recherche et d'innovation

 

 

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Séminaire Enjeux anthropologiques, culturels et philosophiques des nanosciences et nanotechnologies

 

 

Le séminaire Enjeux anthropologiques, culturels et philosophiques des nanotechnologies sera consacré cette troisième et dernière année à l’examen des dynamiques sociales associées aux innovations en micro- et nanotechnologies. La question sera traitée du point de vue de la construction d’une « société européenne de la connaissance », considérée comme une priorité depuis la conférence de Lisbonne en 2000. Comme l’indique clairement le rapport d’un groupe de travail mandaté par la Commission européenne, les nanotechnologies et plus généralement les technologies convergentes doivent être considérées comme une opportunité pour construire une société européenne de la connaissance, c’est-à-dire une société dans laquelle les connaissances n’émanent pas des seuls scientifiques et experts mais sont « co-construites » par l’ensemble parties prenantes, notamment le public. Comment ce programme de construction d’une société de la connaissance s’articule-t-il aux dynamiques de recherche et d’innovation en micro- et nanotechnologies ? Que signifie « co-construire » des connaissances ? Comment le public est-il invité à « co-construire » des connaissances ? Quel rôle pour les sciences humaines et sociales dans ce contexte et quel type de connaissance produisent-elles ? Le séminaire se focalisera sur le cas grenoblois.

 

 

Accès : Sur inscription, en envoyant un mail à Fanny Belvisi de l’Institut de recherche et d’innovation :

contact AT iri.centrepompidou.fr

 

 

Dates et horaires :

-          Jeudi 15 janvier de 17h à 19h : intervention d’Isabelle BRUNO (sciences politiques, Université Lille 2), auteur d’un ouvrage sur la notion de « société de la connaissance ».

-          Jeudi 26 février de 17h à 19h : intervention d’Aurélie DELEMARLE (gestion, ESIEE), auteur d’une thèse sur l’émergence de MINATEC.

-          Jeudi 26 mars de 17h à 19h : intervention de Dominique VINCK (sociologie, Université Pierre Mendès-France, Grenoble), sur les dynamiques de la recherche en micro- et nanotechnologies.

-          Jeudi 9 avril de 17h à 19h : intervention de Céline VERCHERE (sociologie, CEA-LID, Grenoble), sur les usages anticipés des micro- et nanotechnologies.

-          Jeudi 14 mai de 17h à 19h : intervention d’Alain KAUFMANN (sociologie, Université de Lausanne), sur les débats publics autour des nanotechnologies.

-          Jeudi 11 juin de 17h à 19h : intervention de Xavier GUCHET et Sacha LOEVE. Clôture du séminaire.

 

Lieu : salle du Collège sur la Piazza Beaubourg.

 

 

Informations : http://www.iri.centrepompidou.fr

Pour télécharger les conférences et séminaires : aller dans la rubrique « Le Collège » / « Fonds documentaires », cliquer sur « Accéder aux fonds ».

Nom d’utilisateur : « fonds » et mot de passe : « institut ».

 

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