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[ATHENA] séminaire Histoire de l'informatique, jeudi 16 mars : " Linformatique en milieu scolaire "
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- To: isabelle.astic AT cnam.fr
- Subject: [ATHENA] séminaire Histoire de l'informatique, jeudi 16 mars : " Linformatique en milieu scolaire "
- Date: Fri, 3 Mar 2017 18:15:32 +0100
- Importance: Normal
Bonjour,
La prochaine séance du séminaire d'Histoire de l'informatique aura lieu le
jeudi 16 mars 2017 de 14h30 à 17h00,
dans l'amphi C "Abbé Grégoire" du Cnam, 292 rue saint Martin, 75003 Paris.
Plan d'accès :
http://culture.cnam.fr/medias/photo/paris-3-abbe-gregoire_1347001966052.jpg
La séance sera consacrée à
«Linformatique en milieu scolaire. Repères sur une difficile prise en compte
».
En France, bientôt 50 ans se sont écoulés depuis le lancement de la première
expérience nationale dintroduction de linformatique en milieu scolaire. Une
série dautres initiatives politiques ont ensuite été ménées, la plus notable
étant le plan Informatique pour tous de 1985. Au cours du temps ces politiques
ont oscillé relativement à ce que devait être linformatique dans
denseignement scolaire : objet ou média denseignement, instruments
spécifiques sans quune solution stable se dessine.
Les politiques de formation denseignants ont également varié. Des formations
continues ambitieuses ont été très tôt mises en place. Leur coût étant très
important, elles nont guère duré. Pour leur part, les formations initiales
nont pas vraiment pris le relais, sauf dans des secteurs disciplinaires
spécifiques.
À ce jour, linformatique nest pas devenue une nouvelle discipline de
formation générale, mais les choses pourraient évoluer en raison de
limportance actuellement accordée au codage, euphémisme de programmation.
Cette intervention vise à présenter une synthèse de lévolution des politiques
scolaires liées à linformatique puis au numérique, à analyser les évolutions
quelles ont suscitées et à tracer quelques perspectives
Cette séance sera présentée par Georges-Louis Baron, professeur émérite en
sciences de l'éducation à l'université paris Descartes.
Parallèlement à un début de carrière dans l'enseignement des mathématiques
(1973 à 1981), Georges Louis Baron s'est intéressé dès 1975 à 'informatique
et ses applications pédagogiques. En 1985, il bifurque en sciences de
l'éducation, pour réaliser sa thèse sur "La constitution de l'informatique
comme discipline scolaire - Le cas des lycées". Ses sujets de recherche vont
alors se centrer sur "l'invention, l'innovation et la banalisation relatifs à
lutilisation en milieu éducatif denvironnements et dinstruments
informatiques ainsi que lémergence de nouveaux objets denseignement liés à
linformatique.
L'accès est libre sur simple inscription obligatoire auprès de
isabelle.astic AT cnam.fr
La séance sera également retransmise en direct sur internet. Le lien vous sera
communiqué sur simple demande, au plus tard 2 jours avant la séance.
Bien cordialement
Isabelle Astic
- [ATHENA] séminaire Histoire de l'informatique, jeudi 16 mars : " Linformatique en milieu scolaire ", isabelle.astic AT cnam.fr, 03/03/2017
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