[ATHENA] e-NumHist, enseigner le numérique aux historien·ne·s

[Emilien RUIZ <emilien.ruiz AT univ-lille3.fr>]

Chères et chers collègues,

Le projet < e-NumHist, enseigner le numérique aux historien·ne·s > vise à 
constituer réseau d'entraide et d'échanges pédagogiques autour de 
l'enseignement des outils et des cultures numériques dans les cursus 
d'histoire de l'enseignement supérieur.

En parallèle de la mise en place des premiers instruments visant structurer 
ce réseau (une bibliographie collaborative, une liste de diffusion et un 
carnet de recherche), à propos desquels nous reviendrons très prochainement 
vers vous, nous souhaitons dresser un état des lieu des enseignements 
dispensés et identifier les actrices et les acteurs de ces formations.

Si vous intervenez pour des enseignements numériques (au sens large du terme, 
des méthodes quantitatives aux écritures en ligne, en passant par les 
méthodes de recherche et de veille, la critique des sources numériques, etc.) 
dans une formation d'enseignement supérieur en histoire en 2017/2018, nous 
vous serions très reconnaissant·e·s de bien vouloir répondre au questionnaire 
suivant : < https://goo.gl/forms/fFAZlhox1EJwu1rQ2 >

N'hésitez pas, bien entendu, à faire circuler ce questionnaire aux collègues 
qui, dans vos établissements, assurent des enseignements numériques pour les 
historien·ne·s.

Bien cordialement,
Franziska Heimburger, Caroline Muller, Sébastien Poublanc et Émilien Ruiz

-- 
Émilien Ruiz 
Maître de conférences en histoire contemporaine 
Responsable de la 2e année de Licence Histoire 
Université de Lille - IRHiS (UMR 8529) 
http://e-ruiz.com | https://pro.univ-lille.fr/emilien-ruiz/