[ATHENA] Panel 2 143e Congrès CTHS Transmettre les savoirs et gestes techniques 24-26 avril 2018

["MARTINE MILLE" <martine.mille1 AT free.fr>]

Chères toutes, chers tous,

 

Nous avons le plaisir de vous annoncer que le Panel 2 Transmettre les savoirs et gestes techniques, que nous proposons dans le cadre du 143^e Congrès CTHS se tiendra  les 24 et 26 avril à partir de 14h. (voir programme joint avec résumés).

 

 

 

143e Congrès national des sociétés historiques et scientifiques

 

Paris 23-27 avril 2018

 

La transmission des savoirs

 

 

Dans les locaux de INALCO (Institut national des langues et civilisations orientales), 65 rue des Grands moulins, Paris 13^e

 

Panel 2. Transmettre savoirs et gestes techniques

Coordonné par Martine Mille (SAPRAT-EPHE-PSL), Joëlle Petit (Cnam) et le Groupe de Recherche Gestes techniques – Mémoire des métiers vivants

Avec le soutien de la SACDHTE

 

1.Travailler la matière : une transmission des savoirs technique par l’apprentissage du geste

Mardi 24 avril 14 heures

Présidence de session :

Au nom du CTHS, Section des sciences, d’histoire des sciences et des techniques et de l’archéologie industrielle :  

Mme Christiane Demeulenaere-Douyère, conservateur général du patrimoine, Centre Alexandre-Koyré.

et

M. Baptiste Buob,  CNRS, Laboratoire d’ethnologie et de sociologie comparative, Université Paris Ouest Nanterre La Défense

 

1 Transmission d’un métier, transmission de « vertus » : cas d’apprentissage du métier de bijoutier au XX^e. Mme Brune BOYER-PELLEREJ
2 L’apprentissage de la peinture sur verre à la manufacture de porcelaine de Sèvres (1827-1849). Mme Alba Fabiola LOZANO CAJAMARCA
3 Interaction et transmission du savoir-faire entre bouilleurs de cru et distillateurs industriels à Fougerolles (Haute-Saône) au XIX^e siècle. M. Abdelhak EL MOSTAIN
4 Le transfert technologique des charpentes françaises au Japon vers 1870-75. Mme Michiko MAEJIMA
5 La transmission des savoirs dans un contexte d’entreprises artisanales de métiers ancestraux (poterie et tapisserie) en Tunisie aujourd'hui. M. Chedli BAYA CHATTI
6 Hommage à Didier Bouillon. M. André GUILLERME

 

 

Panel 2.Transmettre savoirs et gestes techniques

2. Ancestral, perdu, induit : quels gestes pour la transmission des savoir-faire ?

Jeudi 26 avril 14 heures

 

Présidence de session :

Au nom du CTHS, Section des sciences, d’histoire des sciences et des techniques et de l’archéologie industrielle :  

M. Gérard Emptoz, professeur émérite histoire des techniques Université de Nantes

et

Mme Blandine Bril, directeure d’études, EHESS, Groupe de recherche Apprentissage et contexte (GRAC), Laboratoire Education, Discours et Apprentissage, Université Paris Descartes

1 Le geste de la sage-femme dans la Trotula (XII^e - XII^e siècles). Mme Geneviève XHAYET
2 La transmission du « geste perdu » pour une maîtrise du travail de la pierre, XIX^e-XXI^e siècles. Mme Joëlle PETIT
3 Main, tour, pot : la transmission du « geste ancestral » du potier, un savoir-faire toujours vivant. Mme Martine MILLE
4 D’une génération à l’autre : les pratiques artistiques au sein de la dynastie des stucateurs Marca (1650-1850). M. Mickaël ZITO
5 Les souterazi de la citadelle d’Alger. Une technique hydraulique ancienne dont les acteurs de transmission sont encore à identifier. Mme Dalila KAMECHE-OUZIDANE

 

Les inscriptions sont possibles sur le site CTHS.fr où le programme complet du Congrès CTHS est disponible.

 

 

Vous y êtes les bienvenu-e-s.

 

Bien cordialement.

 

Martine MILLE

 

Doctorante, Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE-Paris)

EA 4116 SAPRAT(Savoirs et Pratiques du Moyen Age au XIXe siècle)

ED 472 (Section HTD Histoire Texte Documents)

Paris Sciences et Lettres (PSL) Research University

 

Groupe de Recherche Gestes techniques – Mémoire des Métiers Vivants

SACDHTE Présidente

 

 

 

 

Attachment: Panel 2 Congrès CTHS 24-26 avril 2018 Transmettre les savoirs et gestes techniques Mille-Petit.pdf
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