[Athena] Fwd: La liste Athena se transforme t elle en ‘réseau social’?

[Jean-François Picard <jfmpicard AT gmail.com>]

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Expéditeur: Jean-François Picard <jfmpicard AT gmail.com>
Date: 17 février 2020 à 13:48:29 UTC+1
Destinataire: stephane.pouyllau AT cnrs.fr
Objet: La liste Athena se transforme t elle en ‘réseau social’?

Envoyé de mon iPhone

Le 17 févr. 2020 à 12:13, Christelle Rabier (via athena Mailing List) <athena AT services.cnrs.fr> a écrit :

Chères et chers collègues,

vous sachant soucieux et soucieuses des conditions matérielles, humaines et financières de production des savoirs - ce qui inclut l'enseignement supérieur français - je me permets de vous faire suivre cette newsletter Academia, qui met en lumière la part importante du travail précaire pour les tâches scientifiques, pédagogiques, administratives et techniques dans nos universités et nos instituts de recherche.

En vous souhaitant bonne réception, Christelle Rabier

Sur Academia.hypotheses.org

Semaine du 10 au 16 février 2020 – Lumière sur les précaires

Analyses

• Sciences humaines et sociales : revues en grève, qui sont-elles ?, par Anthony Pecqueux, 10 février 2020
• #2 – Chroniques de grève – L’emploi à OpenEdition Center (USR 2004), 11 février 2020
• Étudiants, l’avenir à crédit, de Jean-Robert Viallet, documentaire Arte, disponible en replay jusqu’au 15 mai 2020
• Pourquoi je démissionne de toutes mes fonctions (administratives) à l’Université de Nantes, par affordance.info, 11 février 2020
• La remasterisation des profs. À propos des (contre-)réformes de concours d’enseignement, par Benoît Kloeckner, 12 février 2020
• LPPR – Derrière les injonctions à publier, une mise en danger de l’édition scientifique, par Damien de Blic et Cécile Sorin, Presses Universitaires de Vincennes, 14 février 2020
• Tribunes de l’enseignement supérieur et dde la recherche : un débat politique à péage, par Christelle Rabier, 16 février 2020

Tutoriels

• Vivre sans la LPPR – en vidéos et images, 13 février 2020

 Actions

• Des universitaires de droit et de science politique rappellent le MESRI à la Constitution et au droit, 10 février 2020
• « Désabusés et en colère » : les jeunes chercheuses et chercheurs et la LPPR, 10 février 2020 (invitent à signer leur tribune)
• Répression étudiante : exercice du droit de retrait à Tolbiac, 13 février 2020
• Recherjecter v. Prendre acte du mépris du MESRI à l’endroit de la recherche, 14 février 2020
• Assemblée pour une recherche autonome – 22 février 2020, appel à participation, 14 février 2020

Information en Europe - Plusieurs collègues ont traduit une courte présentation de la mobilisation française, en attendant une couverture presse internationale ou des textes plus approfondis en anglais ou dans d’autres langues :

***The French strike in on***

Ailleurs en Europe

Cristina del Biaggio réalise un très gros travail de recensions des dissensions et conflits dans l’enseignement supérieur et la recherche, régulièrement mis à jour :

***Dissent in European higher education***

• Les professeurs des universités britanniques contre la précarisation, 20 janvier 2020, traduction C. Rabier

 

Témoignages – revue de presse

Avec et sans les non-titulaires : le Département de socio de Paris-8, 11 févier 2020

• « Notre Université est de qualité : mais jusqu'à quand ? », par #universitédeToursmobilisée, 11-16 février 2020
  • La parole des BIATSS (5)
  • La parole des non-titulaires (10)
  • Paroles d'enseignant∙es-chercheur∙ses (8)
• Ça y est, mon université a craqué — podcast, 13 février 2020
• Frédérique Vidal à Grenoble, 13 février 2020
  
• Christelle s'insurge contre les répressions lycéennes – Marseille, 13 février 2020
• Dauphine, 14 février 2020
  
• #LPPR – revue de presse radiophonique, février 2020
• Rennes-1, février 2020, 14 février 2020
• Rennes-1, février 2020, ailleurs, 14 février 2020
• Précarité, pauvreté ou relégation étudiante : la question du logement, par LCI 15 février 2020

Prises de position et communiqués

• Lettre ouverte du Collectif des précaires à la Présidente de l’UT2J Toulouse, 10 février 2020
• LPPR : « Une réforme néolibérale contre la science et les femmes », par un collectif, 10 février 2020
• « Qui sauvera la licence d’Informatique ? », communiqué CGT Ferc-sup de Paris-8, 10 février 2020
• Non-ouverture de la licence d’informatique Paris-8 : réponse de la présidence de l’Université, 10 février 2020
• Recherche : « Notre politique de recherche serait-elle faite par et pour 1 % des scientifiques ? », par 700 directrices et directeurs de laboratoires de recherche, 10 février 2020
• Une présidente rebelle ? Réponse du syndicat CGT UT2J, 11 février 2020
• #balancetaloi Réponse des universitaires-à Frédérique Vidal, 12 février 2020
• L’EHESS contre le fascisme, communiqué de l’intersyndicale, 12 février 2020
• Madame la Ministre ! Quand allez-vous écouter les travailleurs scientifiques?, communiqué du SNTRS Inserm, 12 février 2020
• Alerte sur le concours des directrices et directeurs de recherche du CNRS en 2020, par plusieurs sections du coNRS, 13 février 2020
• Vers la fin de l’externalisation ? À propos de la sous-traitance propreté, 14 février 2020
• Supprimer le CNU ? Une attaque de plus contre la collégialité et les disciplines universitaires, 14 février 2020

Gestes poétiques

• Assez joué avec les vies humaines, 10 février 2020
• Je suis précaire et... , par #universitédeToursmobilisée, 10 février 2020
• Aujourd’hui, 11 février, ce sera sans…, 11 février 2020
• #1- Chroniques de grève – Petites mains de la chaîne éditoriale, 11 février 2020
• Les précarisés, #universitédeToursmobilisée, 11 février 2020
• #Stopprécarité avec Belles tapisseries autogérées, 11 février 2020
• #3 -Chroniques de grève- Je ne suis « que fonction support » alors je grève, par les BIATSS et ITA mobilisé∙es pour leurs métiers, 12 février 2020
• #4 – Chroniques de grève – Appel des invisibles, mai 2008, par Eliane Daphy
• #5 – Chroniques de grève – Le Briseur de grève, attribué à Jack London, trad. Antoine Chambert-Loir, 16 février 2020

Bonne lecture !

Christelle Rabier
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Engagée dans la rédaction de textes sur l'emploi dans l'enseignement supérieur et la recherche - ne peut vous répondre immédiatement (EHESS en grève)

https://academia.hypotheses.org/
« L’esclave qui n’est pas capable d’assumer sa révolte ne mérite pas que l’on s’apitoie sur son sort. Seule la lutte libère »
(Thomas Sankara, Discours à l'ONU, 4 octobre 1984)

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