[Athena] Invitation_séminaire_"Expertise citoyenne et action publique" (séance 3)

["saliha.hadna" <saliha.hadna AT laposte.net>]

‌Cher.e.s collègues,

La troisième séance du séminaire "Expertise citoyenne et action publique" (présentation ci-dessous) intitulée "Place et usages de l'expertise dans les mobilisations citoyennes en santé environnementale" aura lieu en visioconférence le jeudi 21 janvier entre 14h et 16h30. La séance sera composée de 3 interventions :
 
Simon de Carvalho (Association des sinistrés de Lubrizol) : Le caillou dans la chaussure : la contre-expertise citoyenne à Lubrizol

Sylvie Ollitrault (CNRS, Sciences Po Rennes) : L'expertise citoyenne, une mobilisation sans ressources ? Enjeux des luttes environnementales

Laura Barbier (Inserm, Cermes3) : Qu’est-ce qu’un savoir sanitaire « alternatif » ? Étude comparée autour d'installations nucléaires en France et en Grande-Bretagne
 
Les interventions d'une durée de 20 minutes chacune seront suivies d'une discussion collective. 
Le séminaire est ouvert à tou.te.s, et sur inscription à l'adresse suivante : seminaire-exciap AT protonmail.com". Le lien de la visioconférence vous sera envoyé après votre inscription.
 
En espérant vous compter parmi nous lors de cette prochaine séance,

Meilleurs voeux à tou.te.s pour cette nouvelle année,

 

Saliha Hadna
Post-doctorante ENSTA Bretagne
FOAP - EA7529
Docteure en sociologie, histoire des techniques
Qualifiée section 72

Responsable du Groupe de Recherche sur l'Expertise en Environnement (GREE)

Chargée de cours, chercheure associée HT2S-Cnam
 

Présentation de la séance :

De nombreuses contributions en sciences sociales portant sur la santé environnementale se sont centrées sur la question des savoirs mobilisés au cours de controverses dans lesquelles s’affrontent d’une part des communautés exposées à un environnement contaminé, et d’autre part les autorités sanitaires et/ou les acteurs économiques qui ont intérêt à préserver le statu quo. Ces travaux ont ainsi tendance à valoriser les savoirs « citoyens », « alternatifs » ou « populaires », qui se distinguent par leur ancrage local, leur dimension participative et leur subjectivité assumée, et sont conçus comme un moyen de pallier les défaillances de l’expertise officielle. Cependant, la catégorie de savoirs « alternatifs » ou « citoyens » peut avoir tendance à masquer la diversité des formes d’expertise produites et mobilisées.
La troisième séance du séminaire « Expertise citoyenne et action publique » visera à interroger la catégorie d’expertise alternative. Est-ce que cela renvoie à une méthode spécifique de production et de mobilisation de savoirs qui se démarque de la méthode scientifique classique, à des catégories d'acteurs qui ne sont pas des « experts officiels », ou à une finalité militante ? Cette séance s’attachera ainsi à identifier les types d’expertise mobilisée pour rendre compte d’atteintes sanitaires et environnementales, les manières dont ces expertises sont utilisées pour porter des revendications militantes, et les conditions d’efficacité d’une telle mobilisation.